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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 6 Hits 21 – 40 of 109 21 Rôle de la littérature dans l'apprentissage du urdu comme langue étrangère en France Haque, Shahzaman In: Échantillons représentatifs et discours didactiques : l’enseignement-appren-tissage des littératures étrangères ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03168134 ; Échantillons représentatifs et discours didactiques : l’enseignement-appren-tissage des littératures étrangères, Mar 2021, Paris ( en ligne), France (2021) BASE Show details 22 Language practices and linguistic landscapes in the Asylum camps of Paris and its suburbs: Focus on Urdu speakers Haque, Shahzaman In: Language and migration : Experience and Memory ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03211643 ; Language and migration : Experience and Memory, Esther Schor; Humphrey Tonkin, Apr 2021, Princeton, United States (2021) BASE Show details 23 L'enseignement de l'ourdou en France ; فرانس میں اردو کی تاریخ و تدریس Haque, Shahzaman In: Warsa ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03478295 ; Warsa, 2021, pp.68-69 (2021) BASE Show details 24 MIGRALECTE / Languages and migrations ; MIGRALECTE / Langues et migrations Haque, Shahzaman; Saglio-Yatzimirsky, Marie-Caroline; Galitzine-Loumpet, Alaxandra... In: Lingua (non) grata : Les langues à l’épreuve des politiques migratoires ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03344264 ; Lingua (non) grata : Les langues à l’épreuve des politiques migratoires, Marie-Caroline Saglio-Yatzimirsky; Alexandra Galitzine-Loumpet, Sep 2021, Paris, France ; https://liminal.hypotheses.org/files/2021/07/Livret-colloque-Liminal-2021-def13-210910.pdf (2021) BASE Show details 25 Role of literature in teaching Urdu as foreign language in France ; Rôle de la littérature dans l'apprentissage de l'ourdou comme langue étrangère en France Haque, Shahzaman In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03284607 ; 2021 (2021) BASE Show details 26 L’enseignement-apprentissage de l’ourdou à l’Inalco : donner sens et forme à une langue Haque, Shahzaman In: Au Carrefour des Sens ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03335117 ; Au Carrefour des Sens, Sep 2021, Lviv, Ukraine (2021) Abstract: International audience ; L’enseignement-apprentissage de l’ourdou en France a commencé depuis à peu près deux cents ans, et particulièrement à l’École des langues orientales, anciennement l’Institut national des langues et civilisations orientales (Inalco), le positionnement de ces cours s'est enrichi au fil du temps et su s'adapter en permanence pour répondre aux évolutions des besoins. Si, en 1825, l’enseignement de l’ourdou portait tout d’abord sous une autre appellation, hindoustani, et ensuite hindvi, et hindoui, chaque nom correspondait à un contenu et un objectif distinct. Assumant le rôle de langue véhiculaire de l’Inde britannique dans XIXe siècle, l’ourdou avec ces différentes appellations signifiait globalement la langue de la masse, langue populaire et langue de la basse administration. Dans les manuels d’apprentissage, l’hindvi s’est vu catégorisé avec la culture musulmane tandis que l’hindoui s’associait à la langue de la confession hindou. Ainsi, en ce sens, l’écriture perso-arabe désignait l’hindvi alors que l’écriture devanagari désignait l’hindoui. À ces deux formes s’ajoute l’écriture latine pour enseigner l’hindoustani. Bibliographie : Garcin De Tassy, Joseph Héliodore. (1833). Appendice aux Rudiments de la langue hindoustani. Imprimerie royale, Paris. Garcin De Tassy, Joseph Héliodore. (1847). Rudiment de la langue hindoui. Imprimerie royale, Paris. Garcin De Tassy, Joseph Héliodore. (1865). Cours d’hindoustani à l’école impériale et spéciale des langues orientales vivantes, près la Bibliothèque impériale : discours d’ouverture du 4 décembre 1865. Henri Plon, Paris. Garcin De Tassy, Joseph Héliodore. (1871). Histoire de la littérature hindouie et hindoustanie. A. Labitte, Paris. Keyword: [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; didactique de l'ourdou URL: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03335117 BASE Hide details 27 COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (3) ; COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (3): MIGRALECTE / Langues et migrations Haque, Shahzaman; Galitzine-Loumpet, Alexandra; Mohamed, Aman... In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03518981 ; 2021 (2021) BASE Show details 28 Rôle de la littérature dans l'apprentissage du urdu comme langue étrangère en France Haque, Shahzaman In: Échantillons représentatifs et discours didactiques : l’enseignement-appren-tissage des littératures étrangères ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03168134 ; Échantillons représentatifs et discours didactiques : l’enseignement-appren-tissage des littératures étrangères, Mar 2021, Paris ( en ligne), France (2021) BASE Show details 29 Language Use and Islamic Practices in Multilingual Europe Haque, Shahzaman In: ISSN: 2326-4489 ; EISSN: 2326-4497 ; Signs and Society ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03104484 ; Signs and Society, University of Chicago Press, 2020, 8 (3), pp.401-425. ⟨10.1086/710157⟩ (2020) BASE Show details 30 QUESTIONNEMENTS MÉTHODOLOGIQUES ET NOTION-NELS CONCERNANT LES POLITIQUES LINGUISTIQUES FAMILIALES CHEZ DES FAMILLES TRANSNATIONALES MAROCAINES ET INDIENNES : UNE ÉTUDE COMPARATIVE Haque, Shahzaman; Lelièvre, Françoise In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-02508222 ; Mélanges CRAPEL, Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues, 2020, pp.43-54 (2020) BASE Show details 31 Au Cachemire, la guerre des langues fait rage dans l’ombre Haque, Shahzaman In: ISSN: 2431-2134 ; The Conversation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03520230 ; 2020 (2020) BASE Show details 32 QUESTIONNEMENTS MÉTHODOLOGIQUES ET NOTION-NELS CONCERNANT LES POLITIQUES LINGUISTIQUES FAMILIALES CHEZ DES FAMILLES TRANSNATIONALES MAROCAINES ET INDIENNES : UNE ÉTUDE COMPARATIVE Haque, Shahzaman; Lelièvre, Françoise In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-02508222 ; Mélanges CRAPEL, Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues, 2020, pp.43-54 (2020) BASE Show details 33 Language Use and Islamic Practices in Multilingual Europe Haque, Shahzaman In: ISSN: 2326-4489 ; EISSN: 2326-4497 ; Signs and Society ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03104484 ; Signs and Society, University of Chicago Press, 2020, 8 (3), pp.401-425. ⟨10.1086/710157⟩ (2020) BASE Show details 34 Politique linguistique familiale : enjeux dynamiques de la transmission linguistique dans un contexte migratoire = Family language policy : dynamics in language transmission under a migratory context Haque, Shahzaman [Herausgeber]. - Muenchen : LINCOM GmbH, 2019 DNB Subject Category Language Show details 35 Politique linguistique familiale : dynamics in language transmission under a migratory context = Family language policy Le Lièvre, Françoise (Mitwirkender); Haque, Shahzaman (Herausgeber); Blommaert, Jan (Verfasser eines Vorworts). - München : LINCOM GmbH, 2019 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 36 Language practices of asylum seekers in France : Focus on Urdu speakers Haque, Shahzaman In: 5th International Conference of Applied Linguistics. Languages and People: Communication in a Multilingual World ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-02342864 ; 5th International Conference of Applied Linguistics. Languages and People: Communication in a Multilingual World, Meilute Ramoniene, Sep 2019, Vilnius, Lithuania (2019) BASE Show details 37 India's war on Urdu Haque, Shahzaman In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525517 ; 2019 (2019) BASE Show details 38 Why family language policy is crucial ? Case of France with some new perspectives Haque, Shahzaman In: Politique linguistique familiale / Family language policy ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02915400 ; Politique linguistique familiale / Family language policy, LINCOM, pp.215-231, 2019 (2019) BASE Show details 39 Cachemire : politiques et pratiques des langues Haque, Shahzaman In: Cachemire : plus vieux conflit du monde ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-02342896 ; Cachemire : plus vieux conflit du monde, Sep 2019, Paris, France (2019) BASE Show details 40 Le rôle de la littérature dans l'apprentissage de l'ourdou dès le 19ème siècle Haque, Shahzaman In: Quelles compétences en langues, littératures et cultures étrangères? Expériences universitaires croisées Herzen/Inalco ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-02342858 ; Quelles compétences en langues, littératures et cultures étrangères? Expériences universitaires croisées Herzen/Inalco, Sep 2019, Saint-Pétersbourg, Russie ; http://www.inalco.fr/evenement/competences-langues-litteratures-cultures-etrangeres-experiences-universitaires-croisees (2019) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6

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